父母不同意讀博，關鍵在於何謂「有用」

我跟爸媽提起有讀博的念頭，媽的取態是不太支持，她認為學位已足夠了，再讀 下去沒有用處，只要有一分好前途的工作就行；爸的反應同樣，他認為用不著這麼高層的知識，那些只是一些「務虛」的追求，對我一點用處也沒有，觀勉我應多注 意自身工作，找一分高薪厚職，這才有前途，他們認為這是最理想的。

幸好父母雖有他們看法，畢竟他們並不堅持，看我已是三十多歲的人，還是讓我 放任選擇自己的進路，我認為他們還是很開明的(或許懶得跟我爭辯了)。我跟他們說，以自己現在的學識和思維層次，我的想法自然有自己的道理，我走每步當然 有我的計劃和盤算，我當然計算過得失才會有這樣的念頭。關鍵在於我的價值觀，讀博「除笨有精」。

讀博的好處，我認為至少有三點，這裏試舉：

一、再多的知識只會令我們的思考更加複雜和細膩，人只有在得到大量資料時， 才能做到比較理性和綜觀全局的決定，而且知識牢牢掌握在手，便大大增強了一個人的自主性，大家可以觀察一下，一個沒有甚麼學識的人，他最希望人家替他完成 所有事情就最好，自己不用花腦筋，因為他很怕，他缺乏知識無法確切掌握他走的每一步，下一步該如何盤算策劃；但一個有學識的人，他會寧願他人教他一些法 則，然後自己摸索處理，分別就在此；我們可以看看，由小學學歷、中三學歷、中五學歷、預科學歷、學士學歷、碩士學歷以至博士學歷的人，一個人的自主性的系 譜由弱到強的變化，煞是有趣！

二、讀博是非常困難的，他不只滿足學術需要，也要滿足社會的期望，不能有負 博士身分。讀博可以挑戰個人的智能極限，培養熱愛研究、熱愛求真的秉性，以及不畏艱難的人生態度。一個有研究眼光的博士程度的人，他固然有豐富的學識，但 他的求真求確切的學習態度，更是在社會立身處世的重要支柱，這是他異於常人的特有魄力，由於他的學習能力比一般人高，所以他能面對和處理很多高難工作，面 對新環境能自尋新方法對應，而不求守舊有法則；而且，博士學習能夠滿足個人的學術追求，這種追求是一種很高層次的智能需要，不能以其他方面取替；

三、博士學位本身就是一種投資，他需要「投資者」投入精神和金錢(學費)， 這些投資，越早越好，回報越高。當然，也許博士畢業並不能立即替我們找到一分高薪厚職，但長遠看，誰說得準？況且金錢以外，博士帶給我們的個人提昇，這又 豈能以金錢衡量？難道在知性感性的巨大得著就一概抹煞？讀博的技能上的得著，將直接影響我們今後的人生。

如果認為讀博無法找到一分工作，那要視乎我們怎樣定義「工作」，如果總是認為博士必須從事研究或高層次的工作，這已經被社會既定的文化價值觀所左右。我認 為，如果博士生還這樣計較出路前途，他根本沒有釐清讀博所謂何事。博士學歷，本來就是學術追求，高薪厚祿只是它的附帶物，如果認清了讀博的本質，就應該勇 往直前，沿著真理和學問不斷上下求索。然而許多人就是本末倒置，將讀博看成名利追求，以此衡量讀博的意義，如果沒有名利的保證就不讀了，將博士名銜的追求 沾了銅臭。

不過，人的角色和身分始終由社會構成，我依然背負著社會的期望，以及維持基 本生存的物質擔子，我未至於認為，就算讀博就得窮，做個窮書生在所不辭，我可未至於這樣「偉大」。但我有信心，以自己掌握的學識和盤算，應該可以估算到自 己立身處世的根據，這樣就不會進退失據，因為，「找工作」本身也是一門學問，大可研究一番，自己對症下藥，以求在這社會求生。

讀博就是為了改變社會，當眾人都在沿著既有思維處事，我們卻另闢溪徑，我不願依別人的舊路走，我有自己的看法。